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教育書

読書ができるのは嬉しいけど、ちょっと小説に飽きてきました。
贅沢っ


JICA事務所から本が借りられるというお話をいただき、借りてきました。


算数のプロが教える授業づくりのコツ算数のプロが教える授業づくりのコツ
(2009/06)
細水 保宏

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田中博史の算数授業のつくり方 (プレミアム講座ライブ)田中博史の算数授業のつくり方 (プレミアム講座ライブ)
(2009/02)
田中 博史、教師の“知恵”.net 他

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図でみる日本の算数・数学授業研究図でみる日本の算数・数学授業研究
(2005/04)
清水 静海、 他

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20代でプロの教師になれる20代でプロの教師になれる
(2009/01/23)
大前 暁政

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読むまでもなくわかっていたけれど、ここまでホンジュラスの算数教育と日本の算数教育がかけ離れているとは…と実感します。

対極といえるのは、これらの本で書かれている「いかに教科書に頼らず創造的な授業をするか」に対し、ホンジュラスでは「いかに教科書どおりに正しく教えるか」ということ。

まだまだホンジュラスでは、「はい、教科書開いて~」という授業なのです。
しかし、グイノペに隊員が赴任し始めてから、すでに10年。そろそろ、デキる教師たちには、型通りではない‘脱教科書’の授業ができるのではないか、それを目指してもいい時期なのではないか、と読みながら感じました。
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